Қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ 2014/2015
Истифодаи мошинҳо

Қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ 2014/2015


Гирифтани шаҳодатномаи ронандагӣ ҳамеша як воқеаи хурсандист, зеро аз ин ба баъд шумо метавонед мошини шахсии худро харед, ки барои бисёриҳо на танҳо воситаи нақлиёт, балки як роҳи таъкид кардани мақоми шумост. Бо он розӣ шавед, ки ҳангоми вохӯрӣ бо дӯстони мактаб ё коллеҷи худ, одамон ҳамеша ба як савол таваҷҷӯҳ мекунанд - кӣ дар ҳаёт ба чӣ ноил шудааст.

Мавҷудияти мошин ба ин савол ҷавоб хоҳад дод - мо каме зиндагӣ мекунем, мо дар фақр зиндагӣ намекунем.

Агар шумо то ҳол ҳуқуқ надошта бошед, пас шояд вақти он расидааст, ки ин корро анҷом диҳед, зеро дар моҳи феврали соли 2014 қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ қабул карда шуданд.

Қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ 2014/2015

Тағйироти махсусан ҷиддие барои донишҷӯён вуҷуд надорад, аммо нисбат ба мактабҳои ронандагӣ талаботи зиёд ҷорӣ карда мешавад. Биёед муфассалтар бубинем, ки кадом тағйирот аз моҳи феврали соли 2014 эътибор пайдо кардаанд.

Тағирот дар категорияҳои ҳуқуқ

Моҳи ноябри соли 2013 категорияҳои нави ҳуқуқҳо пайдо шуданд, ки мо аллакай дар бораи онҳо навишта будем. Акнун, хатто барои савор шудан ба мопед ё моторолтери сабук, шумо бояд шаҳодатномаи ронандагии категорияи "М" гиред. Дигар категорияҳо пайдо шуданд: "A1", "B1", "C1" ва "D1". Агар шумо хохед, ки ронандаи троллейбус ё трамвай шавед, пас ба шумо шахо-датномаи категорияи «Тб», «Тм» лозим аст.

Категорияи алохидаи «Е» барои мошинхое, ки прицепашон аз 750 килограмм зиёд аст, аз байн рафт. Ба ҷои ин, зеркатегорияҳо истифода мешаванд: "CE", "C1E" ва ғайра.

Илова бар ин, боз як тағйироти муҳим эътибор пайдо кард: агар шумо хоҳед, ки категорияи нав гиред, пас шумо бояд танҳо қисми амалии омӯзишро анҷом диҳед ва аз имтиҳони ронандагӣ дар мошини нав супоред. Ба шумо лозим нест, ки коидахои харакатро аз нав омузед.

Бекор кардани берунӣ

Пештар, барои супоридани имтиҳон дар пулиси роҳ ба мактаби ронандагӣ рафтан шарт набуд, шумо метавонистед худро омода кунед ва дар курси ронандагӣ дар назди инструктори хусусӣ гузаред. Имрӯз, мутаассифона ё хушбахтона, ин меъёр бекор карда шудааст - агар шумо иҷозатнома гирифтан хоҳед, ба мактаб равед ва барои таҳсил пардохт кунед.

Қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ 2014/2015

Интиқоли худкор

Хамаи мо медонем, ки бо автомат рондан назар ба механикхо хеле осонтар аст. Бисёр одамон танҳо бо мақсади рондани мошини шахсии худ таҳсил мекунанд. Агар одам боварй дошта бошад, ки вай хамеша танхо бо транс-миссияи автоматй мошин меронад, пас вай метавонад махз дар хамин гуна наклиёт ёд гирад. Яъне, аз соли 2014 мактаби ронандагӣ вазифадор аст, ки интихобро пешниҳод кунад: MCP ё AKP.

Мувофиқи он, агар шумо курси мошини бо интиқоли автоматӣ дошта бошед, пас тамғаи мувофиқ дар шаҳодатномаи ронандагӣ хоҳад буд - АТ. Ба шумо рондани мошини бо трансмиссияи механикӣ иҷозат дода намешавад, ин қонуншиканӣ хоҳад буд.

Агар шумо хоҳед, ки механикро омӯзед, ба шумо лозим меояд, ки курси амалиро аз нав гузаронед.

Тағйирот дар барномаи таълимӣ

Тағйирот пеш аз ҳама ба гирифтани категорияи «В», ки дар байни аҳолӣ маъмултарин аст, таъсир расонд. Курси назариявии асосй акнун аз 84 соат ба 104 соат васеъ карда шудааст.

Аз рӯи назария, ҳоло онҳо на танҳо қонунгузорӣ, қоидаҳои ҳаракат дар роҳ, ёрии аввалинро меомӯзанд. Инчунин ҷанбаҳои психологӣ бо назардошти вазъи ҳаракати нақлиёт, қоидаҳои ҳамзистии осоиштаи пиёдагардон ва ронандагон илова карда шуда, ба рафтори табақаҳои осебпазири пиёдагардон – кӯдакон ва нафақахӯрон, ки аксар вақт боиси садамаҳои нақлиётӣ мегарданд, таваҷҷӯҳи зиёд дода мешавад. .

Дар мавриди арзиши таҳсил бошад, - чунин тағйирот ба арзиш таъсир мерасонад, он тақрибан 15 фоиз меафзояд.

Бояд гуфт, ки арзиш мафҳуми нисбӣ аст, зеро он аз бисёр омилҳо вобаста аст: таҷҳизоти техникии мактаб, ҷойгиршавии он, мавҷудияти хидматҳои иловагӣ ва ғайра. Қонунгузорӣ танҳо муайян мекунад, ки чанд соат ҳадди ақал барои машқ, чанд соат барои ронандагӣ ҷудо карда шавад.

Агар пеш аз ин тағйирот арзиши ҳадди ақал 26,5 ҳазор рубл бошад, ҳоло он аллакай каме бештар аз 30 ҳазор рубл аст.

Акнун ронандагии амалӣ 56 соат ва курсҳои ёрии аввал ва равоншиносӣ 36 соатро дар бар хоҳад гирифт. Яъне, ҳоло курси пурраи таҳсил дар мактаби ронандагӣ барои 190 соат пешбинӣ шудааст ва то ин тағйирот 156 соат буд. Табиист, ки имкони дарсҳои инфиродӣ бо омӯзгор барои пулакӣ нигоҳ дошта шудааст, агар шумо хоҳед, ки ягон малакаеро кор кунед, ки аз ӯҳдаи он баромада наметавонед.

Қоидаҳои нави таълим дар мактабҳои ронандагӣ 2014/2015

Гузаронидани имтихонхо дар мактаб

Навоварии дигар ин аст, ки имтиҳони шаҳодатномаи ронандагӣ акнун дар худи мактаби ронандагӣ гирифта мешавад, на дар шӯъбаи имтиҳони пулиси роҳ. Агар мактаб тамоми таҷҳизоти заруриро дошта бошад ва мошинҳо бо таҷҳизоти сабти видео муҷаҳҳаз бошанд, ҳузури намояндагони БДА ҳатмӣ нест. Агар ин имконнопазир бошад, пас имтиҳон бо усули кӯҳна дар пулиси роҳ дода мешавад.

талаботи мактаби ронандагӣ

Акнун ҳар як мактаби ронандагӣ бояд муҷаввиз бигирад, ки бар асоси натоиҷи аудит дода мешавад. Ҳангоми интихоби мактаби ронандагӣ, боварӣ ҳосил кунед, ки мавҷудияти ин иҷозатномаро тафтиш кунед.

Илова бар ин, барномаҳои кӯтоҳшуда манъ карда мешаванд. Баъд аз ҳама, пӯшида нест, ки бисёре аз ронандагони навкор аллакай дар қоидаҳои ҳаракат дар роҳ ва нозукиҳои ронандагӣ хеле хуб огоҳанд ва онҳо танҳо ба хотири қишр ба таҳсил меоянд ва барномаҳои кӯтоҳро интихоб мекунанд. Ин ҳоло имконнопазир аст, шумо бояд як курси пурраи таҳсилро гузаронед ва барои он пардохт кунед.




Боркунӣ…

Илова Эзоҳ