Чизхои мактабй — барои математика, имтихонхо, тестхо

Мағозаҳои гуногуни канселярӣ, рӯйхатҳои лавозимоти мактабӣ, таблиғи лавозимоти мактабӣ аз аввали моҳи август дар ҳама ҷо пайдо мешаванд - бозгашт ба мактаб метавонад як мушкили воқеӣ бошад... барои волидон! Агар шумо хоҳед донед, ки барои математика, имтиҳонҳо ва санҷишҳо чӣ лавозимоти мактабӣ лозим аст, ба матни зер нигаред.

Таҷҳизоти мактабӣ - асоси блузка 

Ҷузъҳои асосии қуттии қалам инҳоянд: қалам ё қалам, қалам ва хаткӯркунак. Ин маҷмӯа барои аксари фаъолиятҳои мактабӣ дар тӯли 8 сол муфид хоҳад буд.

Қаламчаи кабуд ё қалами фаввора 

Ручка ё ручка як чизи асосӣест, ки бояд дар ҷузвдони ҳар як донишҷӯ бошад. Агар фарзанди шумо ба саёҳати навиштани худ шурӯъ кунад, ба онҳо қаламҳои тозашаванда ниёз доранд. Баъзе волидайн фарзандони худро ҳангоми ёд гирифтани навиштан ташвиқ мекунанд, ки аз қалам истифода баранд. Ҳамин тариқ, донишҷӯён имконият пайдо мекунанд, ки хаттоти дақиқро машқ кунанд. Ҳангоми интихоби қалам барои фарзанди худ, синну сол ва афзалиятҳои ӯро ба назар гиред. Эҳтимол тасвири ҳайвони дӯстдоштаи шумо дар лавозимоти мактабӣ (ба монанди қаламчаи ҷолиби ҳайвонҳои дуюми My My Animals бо тарҳи сагу гурба) кӯдаки шуморо ба тозаву озода навиштан ташвиқ кунад?

Қалам HB, хаткӯркунак ва суфтакунанда 

Дар мавриди қалам, сахтии асои графитӣ муҳимтар аст. Каламҳои маъмултарин сахтии миёна мебошанд, ки бо нишони HB навишта шудаанд. Онҳо барои кашидани шаклҳои геометрӣ дар ҳама марҳилаҳои омӯзиш, ҳам дар дарсҳои математика ва ҳам дар санҷишҳо беҳтаринанд. Барои кӯдакони хурдсол тавсия дода мешавад, ки қалами шонздаҳӣ бо хаткӯркунак истифода баранд, ки барои нигоҳ доштан қулай аст.

Барои он ки қалам ҳамеша барои расмкашӣ дар дафтар омода бошад, боварӣ ҳосил кунед, ки фарзанди шумо дар маҷмӯаи мактабии худ қаламчаи хуби хуб дорад. Беҳтар аст, ки худро бо модели контейнере муҷаҳҳаз кунед, ки дар он чипҳо ҳангоми тез кардани қалам ҷамъ мешаванд, масалан, модели IGLOO, ки ба таври иловагӣ бо ду сӯрохи барои қаламҳои андозаҳои гуногун муҷаҳҳаз шудааст. Суфтакунакҳои дорои контейнер кӯмак мекунанд, ки мизи корӣ, мизи корӣ ва қуттии қаламро тоза нигоҳ доранд. Нерӯҳои универсалии дорои ду сӯрохӣ барои тез кардани қалам ва рангҳои диаметри стандартӣ ва инчунин каме ғафс мувофиқанд.

Лавозимотҳои математикӣ - ба қуттии қалам чӣ гузоштан лозим аст? 

Математика маликаи бешубҳаи илмҳост, аз ин рӯ харидани лавозимоти мактабӣ барои ин фан як ҷузъи муҳими рӯйхат аст. Дар дарси ин фан ба донишҷӯ чӣ лозим аст? Ҳукмрон, квадрат ва транспортир дар дарсҳои математика муфид хоҳанд буд. Беҳтар аст, ки тамоми маҷмӯаро якбора харед. Кӯдакони калонсол низ ба қутбнамо ниёз доранд.

Таҷҳизоти санъати мактабӣ 

Санъат мавзӯъест, ки дар он кӯдакон маҳорати дастӣ меомӯзанд ва эҷодкориро инкишоф медиҳанд. Ҳарчанд номгӯи лавозимот барои дарси расмкашӣ дароз аст, вале аксари онҳо аз ҷониби кӯдакон ҳамарӯза дар хона ба осонӣ истифода мешаванд. Маҷмӯи асосии санъат иборат аст аз:

• рангҳои қалам – дар даст доштан бароҳат, бо рангҳои пуршиддат ва бой,
• плакат ва акварель дар якҷоягӣ бо хасу ғафсӣ гуногун,
• Модел аз пластилин сохта шудааст. - маҷмӯи 12, 18 ё 24 ранг,
• котиба - барои донишҷӯёни хурдсол, онҳое, ки нӯги мудаввар доранд, беҳтарин мувофиқанд,
• накшакашй ва шуъбаи техникй Формат А4, сафед ва ранга.

Дигар лавозимоти барои мактаб зарурӣ коғази креп, коғази блоки ранга, чӯбчаи ширеши мактабӣ ё қубур мебошанд. Рангҳо як шиша обро талаб мекунанд. Опсияро бо блоки пурбор ва чуқуриҳо интихоб кунед, ки дар он барои кӯдак гузоштани хасу қулай хоҳад буд. Илова бар ин, портфели дорои тасмаи эластикӣ барои нигоҳ доштани асарҳои санъат муфид аст, ки дар тӯли солҳо ба як ёдгории аҷиб табдил ёфта метавонанд.

Лавозимот барои имтиҳонҳо ва санҷишҳо - лавозимот барои донишҷӯёни калонсол 

Агар донишҷӯ барои санҷиш ё имтиҳони эълоншуда ба синф ояд, ӯ метавонад танҳо якчанд маводеро, ки муаллим ё комиссияи имтиҳонӣ тасдиқ кардааст (дар сурати имтиҳон) истифода барад.

Дар математика бояд ченак, қутбнамо ва ҳисобкунаки оддӣ дошта бошад. Гарчанде ки барои санҷиш қалам истифода мешавад, ҳама расмҳо ҳангоми имтиҳон (масалан, имтиҳони синфи ҳаштум) бо қалам сурат мегиранд. Имтиҳон бо қалам ё қалами сиёҳ/сиёҳӣ навишта мешавад. Беҳтар аст, ки картриджи эҳтиётиро харед, то аз лаҳзаҳои ногувор канорагирӣ кунед.

Асбобҳои мактабӣ барои фарзанди шумо  

Чизҳои мактабӣ набояд дилгиркунанда бошанд! Барои ҳавасманд кардани эҷодиёти кӯдак ва шод кардани онҳо аз гирифтани лавозимоти мактабӣ, онҳоро бо асбобҳои зебои мактабӣ муҷаҳҳаз кардан меарзад. Қаламҳо бо қаҳрамони афсонавии дӯстдоштаи худ, фломастерҳои дурахшон, хаткӯркунакҳои хушбӯй бо шакли шавқовар ё ҳокимони рангоранги шикастанопазир - кӯдакон онҳоро дӯст медоранд! Пур кардани варақаи кории мактабӣ бо фарзанди шумо метавонад як имкони вақтхушии якҷоя ҳангоми фароғат бошад. Агар шумо рӯйхати муфассали харидҳои заруриро пешакӣ омода кунед, вазифа содда карда мешавад.  

Барои маслиҳатҳои бештар ба Бозгашт ба мактаб нигаред.